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思想理论

“完美”学习任务源自生动实践

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职业教育本质上是“做中学”的教育,教学设计与实施的核心是学习任务。近年来,在推进教学改革的实践中,广大中职教师充分发挥自己的实践智慧,创生出一大批“高效课堂”,...

思想理论

中小学职业启蒙须厘清方向

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随着教育改革的深入,中小学职业启蒙在许多地方逐步兴起,但在实施中也存在一些认识误区,有的将职业启蒙仅作为准备分流到职业学校学生的预备教育,有的将之等同于劳技教育...

思想理论

顶岗实习课程化提升岗位胜任力

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■实习管理优秀案例⑧ 北京市昌平职业学校是国家中等职业教育改革发展示范学校,开设有汽车运用与维修、航空服务、学前教育、马术、冰雪运动等41个专业、84个专业技能...

思想理论

现代学徒制“串联”校企实现深度合作

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“同学们,大家穿上工装,戴上安全帽,就是一名准‘电梯人’了。从今天起,你们不仅要对自己的家人负责,更要学习过硬本领,对每一位乘坐电梯的陌生人负责。”这是来自企业...

厨王争霸赛
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厨王争霸赛

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2019年江苏省职业学校技能大赛烹饪组日前在江苏旅游职业学院开赛,来自全省各职业院校的143名选手在这里展开“厨王争霸赛”。选手们要在80分钟内完成3道菜,分别...

为企业量身培养专业人才
思想理论

为企业量身培养专业人才

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四川省华蓥市职业教育中心的学生在设于车间的课堂里认真听取专业教师(中)讲授操作技能。近年来,华蓥市在成功实现煤炭、水泥等资源型产业向电子信息产业转型的同时,针对...

思想理论

班级承包制“炼”出未来农业带头人

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“大棚迷你南瓜成熟了,松花菜可以供应市场了……”不久前,浙江省湖州市现代农业技术学校专业教师杨勇在微信上发了“朋友圈”,为学生的“承包田”获得丰收点赞。近年来,...

思想理论

“鲁班工坊”,共享中国职教改革成就

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为响应习近平总书记提出的“一带一路”倡议,落实教育部《推进共建“一带一路”教育行动》,天津市在国家职业教育改革创新示范区建设目标的统领下,在国内率先创办“鲁班工...

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